بقلم : عائشة الضويحي  

يعُرف النمو بأنه علم يهتم بالسلوك والتغيرات التي تطرأ على جميع مراحل حياة الإنسان منذُ بداية خلقة وتطوره في كل مرحلة من مراحل حياته , فجميع هذه المراحل التي يمر بها لها خصائصها وصفاتها المختلفة.
وعند التركز إلى أهم مراحل حياة الإنسان هي المرحلة الأولى عند بداية خلقة فهي المرحلة التي تتكون فيها شخصية الإنسان وتبدأ بالتطور.
حيث أن معرفة كيف ينمو الطفل في جميع جوانب شخصيته ( الجسمية والعقلية والانفعالية والاجتماعية ) تساعدنا في إدراك المواقف والاستجابات الانفعالية الايجابية والسلبية للطفل , وفهم اتجاهاته ولتغيرات السلوكية خلال مراحله العمرية , ومن ثم تقديم المعارف والخبرات وبرامج الرعاية التي تساعده على تحقيق نمو شامل , متوازن , متكامل مما يحقق له جودة الحياة النفسية وبالتالي يؤدي إلى الاستثمار الأمثل للجهد والوقت والتكلفة والذي سينعكس إيجاباً على الطفل والمجتمع .
تتمثل خصائص النمو في :
– النمو الجسمي والفسيولوجي.
النمو الجسمي والحركي .-
النمو الحسي .-
النمو الاجتماعي .-
-النمو العقلي والمعرفي .
النمو اللغوي .-
النمو الانفعالي .-
وفي الختام قد يظن البعض أن شرح وتوضيح خصائص النمو للطلاب يُفيد بشكل كافي , فالمطلوب من المرشد الطلابي تزويد الطلاب ببعض البرامج والمهارات الحياتية تخدمه وتنمي لدية الخصائص بصورة صحيحة حتى يتمتع بصحة نفسية سليمة ويكون سلوكه سوي.