منبر _ واس :  

اختتمت وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، ممثلةً بالأكاديمية السعودية الرقمية، برنامج “أجيال الذكاء الاصطناعي”؛ المبادرة التعليمية المبتكرة التي امتدت على مدى ثلاثة أسابيع، واستهدفت طلاب المرحلة الثانوية؛ بهدف إلهام الجيل القادم لاكتشاف وفهم تقنيات المستقبل الأكثر تأثيرًا، وتشمل علوم البيانات، والذكاء الاصطناعي، والحوسبة الكمية.
وجمع البرنامج بين التعلّم العملي، والمشاريع التفاعلية، والجلسات المتخصصة التي قادها خبراء، بما أتاح للمشاركين تجربة تعليمية متكاملة ترتكز على تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي، وتعزيز القدرة على التعاون والتواصل وبناء الحلول الرقمية.
وتوزّعت رحلة البرنامج على ثلاثة محاور رئيسية، وتناول الأسبوع الأول علوم البيانات التطبيقية وتحويلها إلى رؤى وقصص بصرية مؤثرة، وخُصص الأسبوع الثاني لاستكشاف الذكاء الاصطناعي في العالم الواقعي مع التركيز على الاستخدام المسؤول، أما الأسبوع الثالث فركز على الحوسبة الكمية من خلال تجارب عملية ومحاكاة لتطبيقاتها المستقبلية.
وتخلل البرنامج تنفيذ مشاريع تطبيقية أسبوعية، وصولًا إلى المشروع الختامي (Capstone) الذي جمع المعارف المكتسبة لحل تحديات واقعية، وحصول المشاركين على شهادة معتمدة من LEAD ومحتوى مختار من Harvard Business Publishing عبر Harvard Manage Mentor.
ويأتي برنامج “أجيال الذكاء الاصطناعي” في إطار جهود الوزارة لبناء وعي عملي بالتقنيات الناشئة، وتمكين الطاقات الوطنية الشابة بالمعارف والمهارات الرقمية المتقدمة، بما يعزز مسيرة المملكة نحو الريادة الرقمية وتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030.